Els joves no estan votant, però no és perquè no els importi



Watter Film Om Te Sien?
 


Quan les enquestes de sortida van començar a funcionar després del Super Dimarts, 3 de març, també ho va fer un refrany comú: Els joves són massa mandrosos, desenganxats, egoistes i apàtics per anar a votar . Algunes enquestes de sortida van informar que la participació juvenil va disminuir a Virginia, Tennessee, Vermont, Carolina del Nord i Alabama, i NPR va informar que, fins ara, la participació dels votants juvenils no ha mantingut el ritme de l’increment global de la participació dels votants demòcrates, en comparació amb el 2016. Si els joves estan frustrats amb el sistema actual, el raonament va anar, per què no es van presentar a les urnes?



La resposta breu? Supressió dels votants - que adopta innombrables formes, inclòs el I.D. restriccions, treballs inflexibles i horaris escolars que impedeixen que els ciutadans prenguin temps per votar, la manca d’educació cívica a les escoles, el tancament (o el canvi) sobtat dels col·legis electorals, la manca de guarderia o atenció a la gent gran i els temps d’espera durant hores per votar . Una gran quantitat de factors fan que el vot a Estats Units sigui menys una cosa a la qual tothom participa i més un esport competitiu que sembla exigir més formació i planificació que els nostres sistemes actuals.



Vot Mil·lenariCrèdit vot mil·lenari: Patrick Semansky / AP / Shutterstock

En lloc de culpar els joves i suposar que estan eliminats a causa del narcisisme o l’apatia, hauríem de treballar junts entre generacions i institucions per eliminar els impediments dels votants i implementar les millors pràctiques, va dir Yael Bromberg, consellera en cap dels drets de vot de la Fundació Andrew Goodman i Director, Bromberg Law LLC. Va explicar que hi ha una sèrie d’obstacles col·locats en els camins dels joves per votar, inclosa la dependència excessiva dels joves en votacions provisionals, les lleis d’identificació dels votants i la qüestió dels centres electorals accessibles. Bromberg va dur a terme estudis sobre els drets de vot dels joves i la vint-i-sisena esmena, que també citava les retallades en el vot anticipat i el registre el mateix dia, la intimidació dels votants per part de funcionaris electorals que compartien desinformació i la imposició d’errors com a factors que amenacen el vot dels joves.



Renunciar als votants demogràfics de 18 a 29 anys per ser apàtics o mandrosos fa mal al país: en lloc de reconèixer les barreres que dificulten o fins i tot impossibiliten el vot, els crítics prenen la via més senzilla, rebutjant una demografia com a no participativa en lloc d’afrontar la solució dels problemes sistèmics.

CIRCLE (Centre d’Educació i Recerca sobre Aprenentatge i Participació Cívica) de la Universitat Tufts, va cobrir en directe el vot juvenil del Super Tuesday i va informar que el 19% de la participació juvenil a Minnesota i Massachusetts és el més alt de tots els estats del Super Tuesday, amb Tennessee, amb un 5%, sent el més baix que han registrat dels estats del Super Dimarts 2020 fins ara. Heus aquí per què aquestes xifres no són més altes.



L’estrès de les paperetes absents

Els joves que puguin viure fora del seu estat de treball per treballar o escolaritzar-se poden votar al seu estat d'origen mitjançant votació per absència, és a dir, si la votació els arriba en primer lloc. En aquest moment de la vida dels joves, gran part de la base de l'edat adulta: una adreça estable i única; un horari rutinari: està en plena transformació. El nostre sistema de votació per absència sovint requereix diversos intents i seguiments per enviar una papereta amb èxit i, per descomptat, hi ha el problema de rastrejar com obtenir aquesta papereta en primer lloc, cosa que la converteix en una confusió i diversos passos. procés.



Mercedes Molloy, de 19 anys, estudiant de The New School, va fer que la seva mare li enviava el vot de l’absent després d’enviar-lo a casa dels seus pares. Després d’enquestar de manera informal als seus companys a l’escola, va trobar que molts dels seus companys de la universitat estaven registrats, però no van votar perquè la seva papereta no es va enviar al domicili de la universitat: es va enviar a casa. La manca d’orientació al voltant del vot per absència demostra ser un repte per a estudiants fora de l’Estat, específicament per a estudiants universitaris de primera generació i votants per primera vegada, va dir.

Votar l’absent a la universitat ha estat una lluita tan gran per als meus amics i jo, va dir Malavika Kannan, de 19 anys, explicant que fins i tot el 2020 no pot sol·licitar la seva papereta en línia. Tot i que els seus papers han creuat el país per correu dues vegades (és estudiant a Stanford, però la seva papereta ve de Florida), encara no ha rebut la papereta. Si volíeu un sistema per privar de drets d’autor als estudiants universitaris amb feina excessiva, això és tot, va dir. Kannan va afegir que molts col·legis, inclosa la seva, tenen iniciatives dirigides per estudiants, incloent un estand d'una setmana al seu sindicat d'estudiants, per ajudar els estudiants a obtenir la informació necessària i determinar com votaran, però això no sempre és suficient.



Les investigacions en ciències polítiques suggereixen que l’elevada taxa de mobilitat residencial dels votants més joves fa que els votants joves tinguin menys possibilitats de registrar-se per votar i mantenir el registre actualitzat per reflectir aquesta mobilitat, va dir Bernard L. Fraga, professor associat del Departament de Ciències Polítiques a la Universitat d'Indiana i autor de La bretxa de participació: raça, ètnia i desigualtat política en una Amèrica diversificada .

Fraga també va observar que, com que els joves voten a taxes baixes, 'les campanyes tenen pocs al·licients per mobilitzar un grup que creuen que és improbable que votin igualment. Per tant, els polítics tenen menys possibilitats de parlar de qüestions que interessen als votants joves, cosa que fa que sigui menys probable que votin aquests joves. Per trencar aquest cicle, hem de mirar més enllà dels candidats i les campanyes que resolen aquest problema, va continuar. I, en canvi, explori solucions polítiques com la reducció de barreres que afecten de manera desproporcionada als joves i l’augment de les oportunitats que tenen els joves per a la participació ciutadana.

Horaris i períodes de votació inflexibles

També es relaciona amb la feina: per als votants que treballen en diverses feines o en feines amb hores inflexibles, només donar-se suport pot ser una barrera per votar. De fet, segons Time to Vote, un dels motius més freqüentment citats per no votar és simplement estar massa ocupat, que diu més sobre la manera d’estructurar la votació que no pas el compromís de votar. Olivia Elder, de 23 anys, va dir que, tot i que ella i els seus amics es dediquen al compromís cívic, tots ens esforcem tant per sol·licitar paperetes o prendre temps lliure per esperar en llargues files per votar en persona, però al final no hem pogut votar. Molts dels seus amics treballen per hores. Un, per exemple, no podia faltar un dia sencer de les seves pràctiques per esperar a la fila durant set hores.



Elder va iniciar el procés al gener, però la seva sol·licitud de votació per absència va ser rebutjada dues vegades per petits errors, inclosa l'ús d'una abreviatura i la selecció de dues caselles en lloc d'una. I tot i que va enviar la seva tercera i última sol·licitud amb un ampli termini de lliurament, la seva secretària del comtat li va recomanar que pagués entre 35 i 45 dòlars per passar la papereta durant la nit.

Fins i tot el dia de primària, vaig treballar des de casa durant la segona meitat del dia i vaig revisar diverses vegades amb l’esperança d’obtenir la meva papereta, omplir-la i deixar-la a FedEx per 20 h , va dir Elder, que hauria estat votant de Texas. Des d’aquest matí encara no he rebut la meva papereta.

No m’equivoqueu, les històries de Snapchat patrocinades són un bon recordatori, però podríem parlar de molt més quan parlem de la participació dels votants joves, va dir. Elder creu que els dies electorals haurien de ser festius, de manera que els joves que treballen en un lloc de treball incompatible amb el descans lliure poden votar i que les sol·licituds d’absència s’han de fer en línia en lloc de fer-ho per correu. Elder va dir que encara té membres de la família que viuen a les zones rurals i que lluiten per viatjar a punts de votació llunyans. Creixent negra al sud, reconec que ser elegible per votar és un privilegi en si mateix, va dir ella. La gent va morir per donar-me aquest dret i els vull honrar exercint-lo.

Hores en línia

Maggie Stern, coordinadora d’Educació Cívica i Compromís Juvenil del Children’s Defence Fund (Texas Fund), va dir Maggie Stern, coordinadora d’educació cívica juvenil i compromís . Aquestes línies tampoc no són un resultat inevitable de l’augment de la participació. Es preocupa profundament que els llargs temps d’espera s’estiguin produint principalment a les comunitats de color i a les ubicacions on voten un gran nombre de joves. (Una història viral en línia va sortir de Texas, on el votant Hervis Rogers va esperar set hores abans de poder votar).

Manca d’Educació Cívica Pràctica

Stern va afegir que l'educació cívica ha de ser basada en l'acció i accessible per a tots els estudiants. També sabem que l’educació cívica massa sovint només està disponible a les escoles que donen servei a poblacions més riques i blanques i que tenen recursos per donar suport a aquest tipus de programes, va explicar. 'Hem d'assegurar-nos que tots els estudiants tinguin una educació que els prepari per a la participació cívica, perquè el nostre país funciona millor per a tothom quan tots els votants elegibles voten.

En lloc d’atribuir la baixa participació dels votants a la mandra, és hora que l’educació cívica nord-americana es comprometi amb els greus problemes de supressió que provoquen el baix nombre d’enquestes per a joves. Quan apareixen reformes adaptades als votants, com ara el registre del dia de les eleccions, el registre automàtic dels votants, el vot anticipat, el registre dels votants en línia, els robustos plans d'estudis cívics de l'escola secundària que acompanyen els programes de preinscripció i els col·legis electorals del campus, veiem augment de l'assistència juvenil. És fàcil culpar i castigar, però hem de tirar-nos de la màniga i treballar junts per implementar solucions provades, va dir Bromberg. En altres paraules: hem de començar ara.

    • A càrrec de Rainesford Stauffer